PP wrote:
Это Вы зря - вполне уместный вопрос для устного экзамена

PP wrote:
Ну, аккуратно все написать - на все минут 10 требуется

да даже для устного слишком просто. Автомат без малейшего усилия мысли.

Alexander wrote:
Да Вы что
(х-у)(х квадрат + ху + уквадрат) = 19 . Ясно что х-у = 1 - , а дальше 3 и 2 - иначе всё слишком велико.
Записать это подробно - пара минут.

Grigoriy wrote:
Сначала в черновике решить надо. Да и вообще, вместо "а дальше 3 и 2 - иначе всё слишком велико" лучше решить квадратное уравнение.
А потом - какие задачи, по Вашему, уместны на устном экзамене?

Grigoriy wrote: Вообще-то там просили не решить уравнение а вывести формулу корней. Думаю в следующий раз наш РР скажет что там было готовое решение уравнения с ответами и надо было поставить галку что решение правильное. Это же фильтр для макак, макаки не умеют ставить галки.

Ruslan73 wrote: Вы не поняли. Речь о задаче с разностью кубов равной 19. Я тоже удивлён её попаданию в письменный экзамен на мехмате. Даже для устного имхо тривиальна(для мехмата)

хватит хвастаться школьными задачками, РР, лучше скажите чем физтех помог потом в жызни, удивить, скажем, работодателей здеся в Пиндостане

Grigoriy wrote: Посмотрите в #304 в цитате Александра. И об этом тоже.

И ответ.PP wrote:

Grigoriy wrote: Imho такие задачи могут добавлять чтобы сбалансировать вариант, если остальные задачи попались в варианте относительно сложные.

Я не знаю, что там журнал Квант наковырял. Задачи были сложнее реально, хотя точных примеров я не помню ессно.

PP wrote: PP wrote: PP wrote:
Вот в этом и заносит. "элитный", "элитный"...
Хотя может я неправ. Надо же людям чем-то гордиться....

Ну вот теперь Квант виноват.

Убрал пару своих наездов на ув.РР в Книгу. Был неправ, погорячился

Ruslan73 wrote: По ссылке там есть весь вариант.

PP wrote: Этого imho недостаточно. Надо смотреть много вариантов, знать их решения и оценивать общую сложность вариантов друг относительно друга. Вполне возможно у тех, кто готовит варианты, были условные баллы сложности по каждой задаче и они пытались сбалансировать варианты, чтобы сумма баллов была примерно одинаковой по вариантам.

Лично у меня тоже такое ощущение, что "Квант" отобрал задачи для школьников из общего списка.

P.S. но вообще говоря, это все не очень важно. Понятно, что есть некий бренд, туда валят со всего Союза неглупые дети...
Ессно, надо усложнить задачи так, чтобы количество набравших максимальный балл не превышало число мест.
Но вот откуда из этого следует, что студент потом получит "элитное" образование, а бедняга лузер исключительно "рабоче-крестьянское"...
Чисто логически ниоткуда.
Тем не менее, слово "элитный" мы от ув.РР слышим через раз.

ну ладно, пусть будет "элитный", кем и где работала эта элита после окончания вуза, в цк кпсс и на оборонку? или хай-тек ... срубала с пиндоской, как делали мы в Болгарии?

По нашему направлению, насколько я помню, "элита" была на техническом факультете высшей школы КГБ.
Но мне лично эта аббревиатура тогда не внушала особого почтения, даже не рассматривал такой вариант, хотел получить более-менее мирную специальность.

Подозреваю, что вопросы элитарности тогда вообще очень мало кого интересовали, с трудоустройством особых проблем тогда не было, любой московский технический вуз окончить было уже хорошо.

тогда чем ещё, окромя А-бомб, ракет и радаров могла заниматься элита с прикладного физтеха?

Vladimirovich wrote: Ну Вы же спорите с этим очевидным фактом, вот и приходится повторять. Была так называемая система физтеха, чтобы ее использовать был необходим отбор наиболее способных. Система работала хорошо, о чем говорит процент физтехов кандидатов наук, докторов наук, итд. Действительно, ниоткуда не следует, что в обычном ВУЗе народ получал "исключительно рабоче крестьянское", но в среднем так оно и было. Начиная с 4го курса, народ уже работал на так называемой "базе", где часто твой научный руководитель был не самым последним ученым. Ничего подобного в других ВУЗах не было.

Ruslan73 wrote: Мехматовцы были значительно сильнее. В высшую школу КГБ отбор был слабенький и там была высокая концентрация дураков и блатничков. Один из моих одноклассников туда кстати и поступил. Он и умом не блистал, и папа у него был генерал. Идеальный кандидат.

PP wrote: Ну МГУ/мехмат естественно тоже, это по-умолчанию. И блатники в КГБшном вузе должны были быть, это понятно.
Повторюсь, меня это особо не волновало, в ученые я не метил, а годного инженера университеты в крупных городах и московские вузы - вполне могли обучить.
Так что я лично абсолютно не парился вопросом элитности вузов.

PP wrote: Ну давайте еще среднюю температуру по больнице померим...

Если в одной больнице в среднем температура 37, а в другой 40, то это нам немало говорит о состоянии пациентов.

PP wrote: Скорее это говорит о неисправности градусников.

PP wrote:
Даже во втором случае есть надежда, и наверняка в итоге будет немало нормальных. Главное, чтобы не 20

Ruslan73 wrote: Градусники могут быть в порядке, просто в какую то больницу посылают самых больных. Также и с вступительными экзаменами и преподавательским составом. Да, и слабый ВУЗ может выпустить отличного специалиста, но шансы на это сильно ниже. Не случайно многие фирмы в штатах набирают молодых сотрудников только из элитарных университетов. Если человек выпустился из МФТИ, то я знаю что он не глуп и умеет работать. Если человек закончил высшую школу КГБ, то я знаю только, что он подонок и не полный идиот.

Ув. PP, а почему Вы не сравниваете экзамены в МИЭТ например с экзаменами, например, в Массачусетский технологический институт. Вдруг там имеется что-то вроде:
"Растение конопля содержит 80% воды. После засушивания концентрация воды уменьшается до 15%. Во сколько раз при этом изменится содержание каннабиноидов, считая его изначально весьма малым"
Даже маленький кусочек матанализа появится в части пределов

PP wrote: Если в одной больнице есть морг, а в другой нет, то это ни о чем не говорит

PP wrote: Средняя 40 это градусники или подтасовка. 146%.